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一個(gè)設備齊全的實(shí)驗室，大大的提高了學(xué)校的教學(xué)水平，使學(xué)生可以通過(guò)實(shí)際操作進(jìn)行實(shí)驗，豪華舒適的裝修及設備適當的調節了學(xué)生在上課過(guò)程中緊張的心情，有利于學(xué)生的身心健康，豐富多彩的功能室給學(xué)生帶來(lái)了歡樂(lè )。

物理實(shí)驗室

物理學(xué)是一門(mén)實(shí)驗的科學(xué)離開(kāi)了物理實(shí)驗物理學(xué)就不能得到發(fā)展物理教學(xué)的質(zhì)量也得不到提高，在學(xué)習物理過(guò)程中，物理實(shí)驗也是非常重要，在物理實(shí)驗中老師應處的角色和作用，也直接影響學(xué)生的對物理的興趣。

化學(xué)實(shí)驗室

      在教學(xué)中，能做的實(shí)驗必須做，條件不具備的實(shí)驗，教師通過(guò)自制簡(jiǎn)易教具也盡可能做，使學(xué)校的實(shí)驗實(shí)充分發(fā)揮了其自身作用 ，中學(xué)化學(xué)實(shí)驗室是根據開(kāi)放實(shí)驗的要求，知道化學(xué)實(shí)驗室是科學(xué)探究的重要手段，嚴謹的科學(xué)態(tài)度，正確的操作方法和實(shí)驗原理是保證實(shí)驗成功的關(guān)鍵，培養學(xué)生的觀(guān)察能力和動(dòng)手能力。

生物實(shí)驗室

      生物安全實(shí)驗室，也就是生物實(shí)驗室，是進(jìn)行與生物科相關(guān)的實(shí)驗的場(chǎng)所。隨著(zhù)對質(zhì)量控制的要求越來(lái)越嚴格，恒溫恒濕環(huán)境的需求越來(lái)越大，應用的領(lǐng)域也越來(lái)越寬廣。一般學(xué)校里都會(huì )有生物實(shí)驗室，醫院的驗血實(shí)驗室也是生物安全實(shí)驗室。通常進(jìn)到生物實(shí)驗室里都是為了學(xué)習和研究。數字化生物探究實(shí)驗室系統由氧氣、二氧化碳、溶解氧、濕度、PH值、電導率、溫度、微電流等多種傳感器組成，結合原有實(shí)驗器材，使得我們傳統實(shí)驗室教學(xué)的定性實(shí)驗現在都可以定量的完成了；植物的光合作用、植物的呼吸作用、蒸騰作用、環(huán)境水質(zhì)測量，神經(jīng)沖動(dòng)的傳導、酵母菌的有氧（無(wú)氧）呼吸等。

地理專(zhuān)用教室

      地理專(zhuān)用教室是實(shí)施地理基礎型課、拓展型課程和研究（探究）型課程教學(xué)的基本場(chǎng)所，在學(xué)校中設置地理專(zhuān)用教室，能更好地促使地理教學(xué)目標的達成，也是落實(shí)地理教學(xué)實(shí)踐與應用環(huán)節的必要措施。地理專(zhuān)用教室體現了現代地理教育的場(chǎng)景、理念和功能。